ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЕКАТЕРИНБУРГА
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЧКАЛОВСКОГО РАЙОНА
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16
(МАДОУ детский сад № 16)
_____________________________________________________________________________
620023 г. Екатеринбург, ул. Рощинская, 25 тел. (343) 289 – 25 - 20
ИНН 6674368867 КПП 667901001
ПРИНЯТО:
Общим собранием работников
МАДОУ детского сада № 16
протокол от 13.09.2021 г. № 1

УТВЕРЖДЕНО:
Приказ № __ от ___________________ г.
Заведующий МАДОУ детский сад № 16
______________ И.А. Караджели

ПОЛОЖЕНИЕ
О КАДРОВОЙ ПОЛИТИКЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА № 16

Екатеринбург, 2021

1. Общее положение
1.1.Кадровая политика – целостная долгосрочная стратегия управления персоналом,
основная цель которой заключается в полном и своевременном удовлетворении
потребностей МАДОУ в трудовых ресурсах необходимого качества и количества.
1.2.Кадровая политика МАДОУ основана на стратегии развития учреждения.
1.3.Настоящее Положение определяет принципы и основные направления кадровой
политики МАДОУ.
1.4.Основные ориентиры кадровой политики направлен на постоянное
совершенствование организации образовательной деятельности и воспитательной
системы, систематическое повышение квалификации педагогами, использование
современных технологий, осуществление обмена опытом работы и его
распространение среди коллег.
1.5.Развитие и повышение квалификации педагогических работников рассматривается
как основной ресурс для преобразования деятельности учреждения, появления в ней
творческих
инициатив,
активного
включения
в
исследовательские,
экспериментальные, инновационные проекты, профессиональные конкурсы.
1.6.Качество педагогических работников, уровень их квалификации способствуют:
раскрытию и развитию потенциала обучающихся (воспитанников), эффективному
взаимодействию с родителями (законными представителями) обучающихся
(воспитанников), технологически обеспеченной организации деятельности.
1.7.Кадровая политика в МАДОУ реализуется в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
2. Основные задачи кадровой политики
Основными задачами реализации кадровой политики являются:
2.1.Обеспечить оптимизацию и стабилизацию кадрового состава.
2.2.Создать эффективную систему мотивации труда педагогических работников и иных
сотрудников МАДОУ.
2.3.Обеспечить организационный порядок в МАДОУ, повышение исполнительности,
ответственности работников за выполнение должностных обязанностей, укрепление
трудовой дисциплины.
2.4.Содействовать оптимизации системы обучения и повышения квалификации
педагогов и администрации.
2.5.Формировать деловую корпоративную культуру МАДОУ.
3. Стратегия работы МАДОУ детского сада № 16 с персоналом
3.1. В рамках реализации кадровой политики МАДОУ планирует:
− добиться полного количественного и качественного соответствия персонала
стратегическим целям МАДОУ и поддерживать это соответствие;
− обеспечить преемственность традиций МАДОУ при наборе и подготовке
специалистов;
− обеспечить высокий уровень мотивации персонала на выполнение
приоритетных задач деятельности и развития МАДОУ;
− обеспечить достаточный уровень удовлетворенности персонала работой;
− поддерживать и развивать преданность сотрудников МАДОУ;
− удерживать расходы на персонал в рамках, определяемым бюджетным и
внебюджетным фондами.
3.2.Отношение к персоналу
3.2.1. Сотрудники — это, прежде всего, стратегический ресурс, на котором основаны
все успехи и надежды МАДОУ, и, одновременно, люди с их целями,
потребностями и проблемами.
3.3.МАДОУ как работодатель

3.3.1. МАДОУ ведет себя на рынке труда и по отношению к своим сотрудникам как
цивилизованный, законопослушный, но требовательный по отношению к
сотрудникам работодатель.
3.4.Отношение к молодым специалистам
3.4.1. МАДОУ поддерживает деятельность молодых специалистов, способствует
закреплению молодежи в МАДОУ, ее развитию.
3.5.Отношение к сотрудникам старшего возраста
3.5.1. Ветераны МАДОУ рассматриваются как хранители накопленного опыта. Их
привлекают к наставничеству и обучению молодежи.
4. Политика в области управления персоналом
4.1.МАДОУ не допускает дискриминации при приеме на работу по любым мотивам,
строго соблюдая требования действующего законодательства РФ.
4.2.Основным источником пополнения персонала в части молодых специалистов
являются ведущие ВУЗы и педагогические колледжи. Для привлечения
квалифицированных специалистов, а в отдельных случаях и заместителей
руководителя МАДОУ выходит на рынок труда.
4.3.При передвижении сотрудника с одной должности на другую учитываются как
интересы сотрудника, так и интересы МАДОУ. В том числе рассматривается
возможность замены сотрудника на прежней должности и соответствие
квалификации сотрудника требованиям новой должности.
4.4.Не допускается как принудительное удержание сотрудника на прежней должности,
так и его недостаточно подготовленное передвижение на новую должность.
4.5.МАДОУ не заинтересовано в уходе успешных сотрудников, однако не удерживает
сотрудников, не заинтересованных в работе или вынужденных уволиться по личным
обстоятельствам.
4.6.МАДОУ благожелательно относится к возвращению ранее уволившихся
сотрудников при условии, что их уход не нанес вреда.
4.7.При уменьшении объема или изменении направлений деятельности МАДОУ
проводит сокращение численности персонала в соответствии с ТК РФ. При этом
сотрудникам, намеченным к увольнению по сокращению штатов, предлагаются
вакансии (в случае их наличия), а также предоставляются все предусмотренные
законодательством льготы и компенсации.
4.8.Для принятия объективных решений, связанных с набором, продвижением,
мотивацией сотрудников в МАДОУ используются современные методы оценки
персонала.
5. Оценка кандидатов при отборе в штат
5.1.Оценка профессионального уровня и качества выполнения функциональных
обязанностей сотрудников проводится в соответствии с разработанной и
утвержденной процедурой периодических аттестаций.
5.2.Реализация
принципа
профессионализма
и
личностных
компетенций
осуществляется через процедуру отбора и приема. Оценка личных и деловых качеств
кандидата проводится непосредственным заведующим МАДОУ.
5.3.Подбор сотрудников осуществляется как из внешних, так и из внутренних
источников.
5.4.При приеме работников соблюдаются требования ТК РФ.
5.5.Все сотрудники, вновь принимаемые в МАДОУ, проходят процедуру введения в
должность и первичный инструктаж на рабочем месте.
5.6.Профессиональная адаптация вновь принимаемых работников осуществляется на
местах в соответствии с индивидуальными планами с применением наставничества.
5.7.Иные принципы подбора сотрудников, такие как общность по предыдущим местам
работы с кем-либо из сотрудников, родственные связи, приятельские отношения,
личная преданность, другое, как правило, не допускаются.

5.8.При отборе сотрудников в кадровый резерв и при назначении на должности
административных руководителей всех уровней оцениваются следующие
характеристики:
− активность, самостоятельность, инициативность, исполнительность;
− наличие позитивного опыта работы с людьми в духе принципов командного
стиля работы;
− управленческая квалификация (навыки планирования, организации,
мотивации, контроля, коммуникации, принятия решений);
− достаточность квалификации в специальной области;
− знания и навыки в области экономики, менеджмента, маркетинга, права.
6. Политика МАДОУ в области обучения (профессиональной переподготовки,
повышения квалификационного уровня) персонала
6.1.Уровень профессиональных компетенций сотрудников МАДОУ должен
поддерживаться и развиваться в системе постоянного обучения и повышения
квалификации. Основной упор в данном процессе делается на внутрифирменное
обучение, которое может выступать в разнообразных формах: обучение на рабочем
месте, наставничество, семинары, тренинги, мастер-классы и другие. Стремление
сотрудников к повышению квалификации будет поддерживаться и стимулироваться
заведующим как морально, так и материально.
6.2.Для определения потребности в обучении сотрудников регулярно проводятся
процедуры оценки и аттестации персонала, а именно:
− аттестация проводится для всех педагогических сотрудников согласно
периодичности, установленной в Положении об аттестации педагогических
работников, утвержденного Министерством образования и науки РФ;
− аттестация проводится для всех других категорий сотрудников в форме и с
периодичностью не реже одного раза в 3 года согласно Положению об
аттестации, утвержденному приказом заведующего;
− оценка результатов работы подразделений проводится ежемесячно, в рамках
учета и контроля результативности выполнения текущих задач.
6.3.Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения
соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе
оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических
работников в целях установления квалификационной категории.
6.4.Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения
соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям
осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной
деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми
МАДОУ. Педагогические работники обязаны проходить аттестацию на
соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством.
6.5.Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере труда.
6.6.Обучение планируется и проводится с целью подготовки сотрудников к решению
стоящих перед дошкольной организацией задач и повышения профессионального
уровня сотрудников.
6.7.МАДОУ проводит обучение сотрудников по охране труда, технике безопасности,
оказанию первой медицинской помощи и другим аналогичным направлениям,
предписываемым действующим законодательством, а также направляет

педагогических работников на курсы повышения квалификации различной
направленности, в соответствии с перспективным планом работы.
7. Политика в области мотивации персонала
7.1.Задача функционирования системы мотивации и стимулирования персонала состоит
в обеспечении прямой и стабильной заинтересованности каждого сотрудника
МАДОУ в достижении планируемой результативности личной трудовой
деятельности и коллективных результатов труда, а по возможности и в улучшении
результатов по сравнению с планируемыми.
7.2.Базовым компонентом системы мотивации и стимулирования сотрудников МАДОУ
является механизм материального вознаграждения, обеспечивающий взаимосвязь
оплаты и результатов труда. Основной принцип материального вознаграждения –
достойное вознаграждение за качество и эффективные показатели трудовой
деятельности.
7.3.Материальное
вознаграждение
сотрудников
состоит
из
постоянной
гарантированной части заработной платы (базовой части) и переменной части,
которая является функцией результативности деятельности сотрудника и в целом
всего МАДОУ (стимулирующей части).
7.4.Размер базовой части зависит от категории должности и квалификационной
категории, который устанавливается по результатам оценки работы сотрудника и
результатам аттестации.
7.5.Переменная часть денежного вознаграждения выплачивается в виде доплат за
эффективность и качество профессиональной деятельности, которые назначаются
по результатам заседания экспертной комиссии (эффективный контракт) и премии.
7.6.В рамках реализации эффективных контрактов для каждой категории сотрудников
разработаны критерии и показатели эффективности трудовой деятельности.
7.7.Порядок и механизмы оплаты труда сотрудников МАДОУ регламентируется
Положением об оплате труда работников Муниципального автономного
дошкольного образовательного учреждения детского сада № 16.
8. Меры социальной поддержки
8.1.Педагогическим работникам МАДОУ предоставляются права и свободы, меры
социальной поддержки, направленные на обеспечение их высокого
профессионального
уровня,
условий
для
эффективного
выполнения
профессиональных задач, повышение социальной значимости, престижа
педагогического труда.
8.2.Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные
гарантии:
− право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
− право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
− право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской
Федерации;
− право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые
десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке
государственной
политики
и
нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
− право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
− иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской
Федерации.

8.3.МАДОУ строго соблюдает Трудовой Кодекс РФ, другие государственные
нормативные акты, относящиеся к трудовым отношениям.
8.4.МАДОУ стремится обеспечить современный уровень оснащенности и состояния
рабочих мест сотрудников.
8.5.МАДОУ соблюдает законодательство, касающееся льгот и компенсаций для
работников, занятых на рабочих местах с вредными условиями труда.
8.6.МАДОУ проводит необходимые мероприятия по обеспечению сотрудников
государственными пенсиями, в том числе, перечисляет взносы и предоставляет
индивидуальные сведения на сотрудников в Пенсионный Фонд РФ.
9. Создание и поддержание организационного порядка в МАДОУ
9.1.Важнейшим условием достижения стратегических целей МАДОУ является
безусловное выполнение всеми сотрудниками своих должностных обязанностей,
неукоснительное соблюдение трудовой и производственной дисциплины,
требовательность руководителей к подчиненным, безусловное выполнение
подчиненными распоряжений, указаний, рабочих заданий.
9.2.Основой исполнительности является организационный порядок, когда сотрудники
знают и выполняют свои должностные обязанности, зафиксированные в
должностных инструкциях, руководители несут ответственность за принятые
решения в рамках своей компетентности и зоны ответственности, осуществляется
планирование, отчетность и контроль исполнения принятых решений в соответствии
с принятыми и утвержденными правилами, методиками и инструкциями.
9.3.Правила производственного поведения регламентируются Правилами внутреннего
трудового распорядка, этические нормы делового поведения – Кодексом
профессиональной этики, должностные обязанности, права и ответственность
закреплены в должностных инструкциях, Положениях и других локальных
нормативных актах.
10. Формирование и укрепление корпоративной культуры
10.1.
Корпоративная культура МАДОУ базируется на традициях и общих целей
учреждения. К ценностям, лежащим в основе корпоративной культуры, можно
отнести:
− стремление к успеху, профессиональное развитие;
− творческую атмосферу, трудовую активность;
− исполнительскую дисциплину;
− уважение к коллегам по работе, соблюдение этики взаимоотношений;
− гордость за свою организацию, преданность ее целям, уважение традиций;
− уважение к ветеранам, положительный настрой по отношению к молодежи,
поддержка семейных ценностей сотрудников.
10.2.
Управление деятельностью и взаимодействие между сотрудниками МАДОУ
на всех уровнях организуется руководителями на базе принципов командной
работы.
10.3.
Укрепление корпоративной культуры должно проводиться через общие
мероприятия, направленные на воспитание у сотрудников организации чувства
общности, принадлежности к компании, лояльности и надежности в работе.
Создание положительного имиджа как внутри организации, так и во вне будет
способствовать воспитанию и пропаганде корпоративности и положительной
социально-психологической атмосферы в трудовом коллективе.
10.4.
Принципы корпоративного поведения и требования к корпоративной
культуре отражены в Кодексе профессиональной этики.

С положением о кадровой политике МАДОУ детского сада № 16 ознакомлен(а):
Ф.И.О (при наличии)
Должность
Дата
Подпись

Ф.И.О (при наличии)

Должность

Дата

Подпись

Ф.И.О (при наличии)

Должность

Дата

Подпись

Ф.И.О (при наличии)

Должность

Дата

Подпись